{"id":428,"date":"2019-02-03T11:31:11","date_gmt":"2019-02-03T10:31:11","guid":{"rendered":"https:\/\/weltlaeden.de\/goeppingen\/?page_id=428"},"modified":"2025-08-02T11:37:10","modified_gmt":"2025-08-02T09:37:10","slug":"globales-klassenzimmer","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/weltlaeden.de\/goeppingen\/globales-klassenzimmer\/","title":{"rendered":"Globales Klassenzimmer"},"content":{"rendered":"

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Globales Klassenzimmer<\/span><\/strong><\/h2>\n

Mit dem Angebot im Globalen Klassenzimmer soll deutlich gemacht werden, wie der Faire Handel funktioniert, was hinter den Produkten steckt, wie die Lebens- und Arbeitsbedingungen der Menschen in den s\u00fcdlichen L\u00e4ndern sind und wie nachhaltiger Konsum entwickelt werden kann.
\nDas Bildungsangebot im Globalen Klassenzimmer richtet sich an Kinder und Jugendliche aller Altersstufen und an Erwachsene und bietet sich auch f\u00fcr Projekttage an.<\/p>\n

 <\/p>\n

Hier gibt es was<\/span>
\n…zu sehen<\/span><\/h3>\n

vielf\u00e4ltiges Anschauungsmaterial, z.B. Kurzfilme und Themenkisten zu Lebens-und Produktionsbedingungen in der Einen Welt<\/p>\n

…zu h\u00f6ren<\/span><\/h3>\n

Hintergrundinformationen, Vortr\u00e4ge und Erfahrungsberichte, Musik<\/p>\n

…zu schmecken<\/span><\/h3>\n

z.B. Mangos, Schokolade, Bananen, Apfel-Mango-Saft<\/p>\n

…zu erleben<\/span><\/h3>\n

die beschwerliche Arbeitssituation beim N\u00e4hen der Fu\u00dfb\u00e4lle oder beim Ernten von Bananen.<\/p>\n

 <\/p>\n

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Themen<\/span><\/strong><\/h2>\n

Fairer Handel – neu erkundet<\/span><\/h3>\n

Was ist fairer Handel, wer sind die Produzenten, woher kommen die Produkte?<\/p>\n

Ball im Aus<\/span><\/h3>\n

Zur Situation von Kindern im Globalen S\u00fcden am Beispiel der Ballproduktion.<\/p>\n

Bittere Orangen f\u00fcr s\u00fc\u00dfen O-Saft<\/span><\/h3>\n

O-Saft ist manchmal billiger als Sprudel! Wie kann das sein? Arbeitsbedingungen und -rechte auf den Orangenplantagen<\/p>\n

Make fruit fair!<\/span><\/h3>\n

Was geh\u00f6rt in einen fairen Cocktail? Wir schauen uns die Bananen-, Mango- und Orangenproduktion an!<\/p>\n

Kleider machen Leute – Menschen machen Kleider<\/span><\/h3>\n

Schicke Kleidung – aber zu welchem Preis f\u00fcr die Arbeiterinnen in den Herstellungsl\u00e4ndern?<\/p>\n

Schokolade – wen macht sie gl\u00fccklich?<\/span><\/h3>\n

Am Beispiel Schokolade werden die Themen Kakaoanbau, Schokoladenherstellung und ausbeuterische Kinderarbeit dargestellt.<\/p>\n

Die Banane – lecker, gesund und ….giftig?<\/span><\/h3>\n

Der Weg der Banane von der Plantage bis zu uns. Wir gehen der Frage nach: wen macht die Banane krumm?<\/p>\n

Hunger \/ Lebensmittelverschwendung<\/span><\/h3>\n

Wie passt das zusammen? Was hat meine Ern\u00e4hrung mit dem Hunger in der Welt zu tun?<\/span><\/p>\n

Warum m\u00fcssen Kinder arbeiten?<\/span><\/h3>\n

Weltweit steigt die Zahl der Kinder, die schwer arbeiten m\u00fcssen.Was hei\u00dft „Kinderarbeit“? Was, wenn Kinder arbeiten wollen?<\/span><\/p>\n

Klimagerechtigkeit – Was ist das?<\/span><\/h3>\n

Unter dem Schlagwort verbirgt sich eine zentrale Forderung des Globalen S\u00fcdens an den Norden (also an uns) – Stellen wir uns der Verantwortung?<\/span><\/p>\n

Eine Reise um die Welt des Fairen Handels<\/span><\/h3>\n

Anhand von verschiedenen Produkten aus dem Weltladen werden Probleme und Chancen des Fairen Handels veranschaulicht.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Unser Angebot f\u00fcr Kitas:<\/span><\/h3>\n

Thema Kakao<\/span><\/p>\n

Thema Bananen<\/p>\n

Weitere m\u00f6gliche Themen:<\/span><\/h3>\n

Kaffee, Tee, Reis<\/span><\/p>\n

L\u00e4nderinformationen:<\/span><\/h3>\n

Nepal<\/span><\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text css=““]<\/p>\n

\n

Die Dauer der Einheiten betr\u00e4gt ca. 1,5-2 Stunden;
\nKostenbeitrag pro Gruppe \u20ac 20,-, ab 20 Personen \u20ac 1,- p.P.;<\/p>\n<\/div>\n

abweichende Absprachen sind m\u00f6glich<\/div>\n

<\/h3>\n

Sie haben Interesse am Globalen Klassenzimmer?<\/h4>\n

Sie entscheiden sich f\u00fcr ein Thema
\nSie senden uns eine E-Mail
\nSie planen mit uns den Termin<\/p>\n

Ansprechpartner\/-innen<\/h4>\n

Gerhild Epping
\nKarin Eisenschmid-Hirschfeld
\nDorothee Schulte-Peschel
\nAgathe Seither-Hees
\nHans St\u00f6ckle[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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